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硕士论文如何合理凑字数

发布日期: 2019-10-02浏览次数:

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  知道合伙人教育行家采纳数:77573获赞数:502267本人1997年毕业于浙江师范大学。一直任教初中科学学科。包括初中物理、化学、生物、地理、天文等内容。向TA提问展开全部硕士论文凑字数方法和技巧

  本招奥义在于,能用词组绝不用词,能用复句绝不用单句。我们知道 W.V.Humboldt有一句名言:“语言是有限手段的无限运用。”同时,转换——生成语法也英明指出,语言存在递归性。基于以上人类文明的丰硕成果,我们往往自觉用于实践,世外桃园藏宝图!产生了初级凑字数流派,换派。这种方式的好处在于能够在一个有限的框架内,对于某个核心的意思进行扩展,有效地稀释字词的利用效率,从而提高凑数的水平。但这种方式的弊端在于痕迹太露的话,容易被发现,同时,如果过于刻意的话,往往会给人语言拖沓啰嗦的印象,所以,这个做法的作用是显而易见,但是有限。毛主席教导我们不要在乎一城一地的得失,而要集中兵力歼灭对手的有生力量。于是我们有了以下的进阶版。

  如果说,换是最初级的阶段的话,那么,抻可以说是换的进阶版本。抻的本质是在句法结构上下文章。即把语言的整个结构拉长。我们知道,鸡多了,蛋也就多了,结构长了,字数自然也就上去了。举个例子,“我们一起去教室上课”这个句子如果用“换”的手段,可能得出的结果是“我和同学一起高高兴兴地去一楼那间教室上物理课”,而如果我们用“抻”的话,得出的结果可能是“我和同学们一起高高兴兴地去上课,那课教的是物理,地方是一楼那间教室”。通过数据的分析,我们也可以看到,抻的效率大致是换的1.5倍,这显然是一种更为有效的方式。但是这种方式的缺点在于容易把句子弄得比较碎,在理解上可能会存在一些障碍。

  欧者,欧化语法也。因为学科体系的日益严密,导致了我们在论述的时候必须逻辑严谨。而传统的汉语语法很难周全的做到这一点,当然,作者不是没有见过用文言文写论文的大神,不过凤毛麟角罢了。其实这也是作者的悲哀,用汉语写论文居然不能用汉语的逻辑来思考,而要附会其他的语言,这是何等的悲哀和凄凉。本人从来认为欧化句法很低端,大环境所迫,不得已而为之。当然,实用点来说,欧化语法毫无疑问是凑字数的利器。这种方法主要的手段是尽量把限制语变化成从句的形式,同时,在不影响结构的前提下,增加插入语。如此一来,首先可以使文章在整体的语言上变得比较错落有致,同时在结构上不至过于破碎影响阅读。例如,“此问题我们这样认识,事实是”这句话一定要写成“这个问题,某种意义上,我们应当抱持这样一种观点,某一特定的角度来考量, 问题的出现可能对于我们 的研究有所裨益,但如果我们详细地审视这个问题的发展,我们可以将现实的情况判断为以下的情形”,十二字的内容被我们欧化句法成了八十多字,同时显得严谨而有条理,表现出了对待科研事业的无限忠诚和严谨态度。而其实,我们的目的只有一个,你懂的。(表示直译这东西彻底把欧化句法弄成了一坨翔,庞德那首诗翻译成“人中桃面,惊鸿一现。阴郁枝头,森森落瓣”是多美好啊,结果被直译毁成了“人群中的面孔幽灵般显现,湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。”很多翻译真心的英文一百分,中文不及格。)

  每下一个结论,最好在后面打个比方或者举个例子,一来可以方便理解,二来如果是反例,可把收集材料时候剩余的论据边角料放在这里,第三,你懂的。比如(这就用上了),还是那句话,我们一起去教室上课。后面就可以加“比如那天,慕容紫英和斯坦尼斯拉夫斯基一起去上课的时候,门前的三叶草正在吃吃傻笑,打破了物理课的沉闷”之类的东西。最好显得漫不经心,一来有浑然天成的美感,二来,有效洗脱凑字数的嫌疑。在举例子的时候,最好能和结论相互印证,这样一来文章确实便于理解很多,而来字数上去了也能确保安全,顺便还能用掉书袋的方法打击学霸的嚣张气焰。这已经不完全是在凑字数了,而是完全有必要的堆字数,如果我们凑字数的工作仅仅止于凑字数,那么,写论文是没有意义的,应付应付就得了。想走学术道路的,还是要严肃的对待举例子这个问题的。

  这个招数从单个的字词来说,能用术语的时候用术语,一来显得高端大气上档次,二来如果是一个很难的字眼,总不能不让人解释一下吧,这个解释,绝对是情理之中,那么,这些无疑就是凑字数的战果了。从整体结构来说,要尽量把术语在下文中用实例层层展开。比如二元对立和中国革命的问题,二元对立是个术语,结合中国革命,就可以展开什么是中国革命的二元对立,二元对立的每一方面内部存不存在二元对立,为什么作者会产生这样的认识,这个认识的结果是什么。大体遵循是什么、为什么、怎么样这个路数展开。本质上,这也已经超越了凑字数的范畴了。根据读者童鞋的反馈,有时候论文收不住,拉不回来,这其实也不难。在论文中,还是要时不时回到题目的。最好每两三段就和题目呼应一下,轻轻地把题目绑在论文上,而不要洋洋洒洒到最后离题万里,那就怎么拉也拉不回来了。